进学 (第2/3页)
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后突然传来一个稚嫩的声音。
孟知行回头看到一个比他高半头的少年，手中与他一样，提着一个书箱，少年皮肤白皙，脸上还有一些婴儿肥，整个人看着很是壮实。
“我叫黄绩学……”这少年是个自来熟，还不待孟知行开口，他便把自己的情况介绍了大半，之后才眨巴着眼睛，看着孟知行问，“你叫什么……”
孟知行不想提着个书箱，傻站在院子里聊天，便只说：“先进屋。”
刚一进去，孟知行便看到横四竖四，十六张桌椅。
黄绩学走到第一排中间，靠左的位置坐下，指着中间靠右的位置道：“你来坐这儿，之前坐这儿的人去其他私塾了。”
孟知行本就是来学习的，也不害怕挨着夫子，便提着书箱，走到了黄绩学说的位置，坐下之后才向对方介绍了自己。
黄绩学一听自己比孟知行大一岁，马上开口道：“那以后你叫我黄兄，我叫你孟弟。”
孟知行对这个称呼不可置否。
他从书箱中拿出三字经，摆放到桌上。才开口问甲乙丙丁四个院子，是什么意思？
黄绩学看了一眼，孟知行手中，很明显翻过很多次的三字经，耸了耸肩，一脸高深莫测的说：
“你若是真心想进学的，为兄劝你早些回去，说服你家里人给你换个夫子。”
孟知行顿时来了些兴趣，问：“怎么说？”
黄绩学眼睛滴溜溜的环视了四周，确定没有人，才压低了声音道：
“只有甲班才是梁秀才亲自教，乙丙丁三个班的夫子，都是梁秀才的儿子。前面乙班和丙班的夫子还稍微好些，过了府试。我们这个丁班的夫子，县试都没考过。”
孟知行有些无语，深吸一口气问：“怎么样才能到前面的班去？”
这时外面有人进来了，黄绩学只匆匆地说了一句：“每半月会有一次考试，你能超过前面的人就可以换。”
陆续又进来了一些学童。
有几个和黄绩学一样，之前就在这个私塾念书，也有一些像孟知行一样是新来的，大家都互相介绍认识了一下。
等十六个人都来齐全时，孟知行发现整体年纪都比较小。十六个人里，有十个四五岁的，三个六岁，一个七岁，年纪最大的就是他和黄绩学了。
同窗年纪这么小，孟知行突然有了浓浓的危机感，下定决心要好好努力。
过一会儿，一个不急弱冠的男子走了进来。
小梁夫子简单介绍了自己的身份。
还倒打一耙说他们这些学童，是所有学子中最差的，所以只能先由他来教授，等他们通过考核之后，才会是梁秀才教，其中还夹杂着一些恐吓。
一房间的小屁孩儿，三两下便被糊弄了过去。
孟知行这个有着成年人芯子的，直接要被他的话气笑了。
打着梁秀才的名头招生，进了私塾之后，三言两语直接换了个夫子，还把责任推得一干二净，实在是无耻。
不过钱和六礼都交了，估计他们也不会退。
孟知行只能暂且先看看，想着梁秀才本人估计还是有些本事的，大不了他努力考到前面的班去。
虽然本来他的夫子就该是梁秀才。
小梁夫子说完之后，就让大家翻开了《三字经》，让大家跟着他读。
小梁夫子念一句，让他们跟着读一句。
反复读了一阵之后，孟知行想着，总该开始解释文章的释义了吧。
小梁夫子又让大家开始摇头晃脑的齐诵，他在学堂里边走边和大家一起诵读。
孟知行本来就会背，也不需要看书。嘴里背着，眼睛就四处乱看。
他身边的黄绩学看着也是会背的，这会儿嘴里跟着背诵，手中拿着一支毛笔，在纸上开始画竹子。
学堂内有些学童在认真的诵读，也有一些摇晃着脑袋，渐渐就闭上了眼睛。
小梁夫子也不管，依旧边走边诵读。
又重复了很多遍，等所有人都会读之后，小梁夫子回到了学堂的正前方，布置了任务，让从‘人之初，性本善。背到教不严，师之惰。’
说等他回来若是不能背完，就会受到惩罚。
说完就直接出去了。
孟知行只觉得有些不好的预感。
他来学堂的主要目的，就是想要有个夫子答疑解惑，帮助他理解文意。读书背诵，他自己就可以解决，根本用不着花钱来浪费时间。
孟知行只能在心里安慰自己，说不定夫子的习惯是让大家先背下来，他再讲解。
但想到黄绩学说小梁夫子县试都没考过，心中更觉不安，小梁夫子该不会压根不知到释义吧！
这群小学童惶惶不安的诵读了一会儿之后，一直不见夫子身影，便有人开始小声地说起话来。
孟知行见黄绩学依旧在那画竹子，也从书箱中拿出了笔墨纸砚，开始练字。
“你这字可不太行”不知何时
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