第 38 章 (第3/3页)
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警的!”</br></br> “承你吉言。”薄叶斋纪随口道,“快上课了,你回去吧。”</br></br> “啊,好的好的……”</br></br> 这节课讲的是一些杀人手法问题,鬼冢教官有别的事要忙,所以是萩原研二代课。</br></br> 他的教学风格比较自由,喜欢经常提问,开拓学生们的思维。</br></br> “好的,大家现在能看到,这里被布置成了一个普通的厨房和客厅。”萩原研二站在一个模拟现场房间里面,“只说这里面出现的东西,大家能想到什么杀人手段?”</br></br> 同学们:“……”</br></br> 萩原研二笑着说:“别紧张,作为警察,必须知道的比犯人更多才行,犯人都能想到的作案手法,你们想不到,那要怎么破案啊?一个优秀的刑警,必然也是犯罪大师……我们只看人做了什么,而不能看他能做到什么,明白吗?”</br></br> 不少人都觉得,助教这是委婉地在替寒川深流讲好话。</br></br> 萩原研二也不深入讨论这个话题:“这只是一个热身环节,让大家活动一下脑子的,不用想太多。来举手回答吧,有创意的可以免去这节课的作业。”</br></br> 一提免作业,大家的积极性就调动起来了。</br></br> “客厅的吊灯可以想办法做机关,到时候砸死下面的人。”</br></br> “刀可以杀人。”</br></br> 随着回答的人越来越多,留给后面人的答案也越来越少,毕竟大家能想到的作案手法,基本也都是最容易想到的,被前面的人抢了,就想不出别的了。</br></br> 举手的间隔也越来越长,终于,在萩原研二问了二次都没人再举手后,薄叶斋纪才举手。</br></br> 萩原研二笑着问:“怎么样,你能想到什么手法?”</br></br> “客厅电视遥控器的电池拿出来,里面黑色的固体是氯-化-锰,泡水几小时后得到氯-化-锰的溶液,高温蒸发剩下的溶液含剧毒,可引起帕金森氏症,精神混乱,无法恢复,只要下-毒后,发病时作案人还在出差,等回来的时候,可能人就已经自己死掉了。”</br></br> 萩原研二:“…………”</br></br> ——小深流,我刚才帮你讲的好话,大概是白讲了……!